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股票配资官方公司大沥资讯｜“大沥镇德育品牌班级建设”优秀经验巡展（二十六）笃行致远，和雅流长 ——蒋进老师与笃行班

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第一部分：关于蒋进老师

蒋进老师：小学语文一级教师，从教13年，带班10年，用心育人，一直以“今天的努力，是为了明天的收获。坚持下去，时间会给出最好的答案。”鼓励孩子，陪伴孩子成长。大沥镇优秀教师，南商基金优秀班主任，曾获南海区家庭教育案例二等奖、佛山市“推荐一本书”微课比赛二等奖，多次被评为学校优秀班主任。

蒋进老师所带领的笃行班行动力强大而富有凝聚力，“笃行”意为切实履行所学，坚定踏实地践行，强调知行合一与坚持不懈的行动力，“笃行”这一理念被贯彻到“德智体美劳”各个方面。德——知行合一，做和雅好少年；智——构建“学、思、行”完整治学链条；体——坚持参加体育锻炼，锤炼坚韧不拔品格；美——动脑动手培养人文底蕴与审美素养；劳——身体力行，做中学，做中激发创新。每个学生都能在动手实践中找到自己的成长坐标，并且边践行，边思考，边成长。

第二部分：品牌班级笃行班养成

1 课程育人

——于知识内化中感知笃行之义

晨光微起时，朗朗书声伴随着熠熠生辉的阳光一同洒落校园，蒋进老师的课堂和雅温润，《学弈》这篇文言文中“专心致志”的治学态度在同学们的心中悄然扎根，《两小儿辩日》教会了孩子们在日常生活中多观察、勤思考，这些美好的品质成为了孩子们成长的肥沃土壤。

夏日阳光正好，蒋老师带着同学们在课本上进行了一次亚欧之旅，《威尼斯的小艇》让孩子们体验了不一样的出行方式，《牧场之国》带着孩子们走进了人与自然和谐相处的荷兰，《金字塔》用非延续性文本的形式讲述着古埃及人们的智慧结晶。孩子们开拓了眼界，并七嘴八舌的分享了自己旅游的所见所闻，一边学习一边联系一边分享，这都将成为孩子们难得的经历。

劳动课正是动手的好时机，蒋老师除了根据已有的劳动课本设置课程以外，还因地制宜给孩子们带来不一样的种植体验，在雅耕园里孩子们学会了分辨杂草和番薯藤，种下了自己的葱姜蒜等作物，并每天照料它们成长。看着自己的劳动所得，孩子仿佛也明白了实践的意义。

蒋老师还把自己的特长带进劳动课中，带着孩子们体验如何做琉璃簪花，随着铜线在花瓣之间的穿梭，一朵朵晶莹的簪花在孩子们的手中诞生。在制作的过程中，孩子们发挥自己的创新能力，把不同形状的花瓣、不同颜色的花瓣叠加在一起，让它们成为了与众不同的“花”，传统的簪花与他们小小的创意结合在一起，是传统底蕴与现代创意的对话。把这些琉璃花粘在夹子上、胸针上，就成为了一份精美的礼物，孩子们看到自己的作品别提多有成就感了。

2 文化育人

——于思维外显中渐生笃行之意

如果说课程是孕育笃行之心的沃土，那么文化则是孩子们进一步将笃与行相连接的键桥。美好的文化氛围更是如春风让人可以沉浸其中。文化不是仅靠嘴上说说而已，而是潜移默化的影响，在班级的文化建设中，蒋老师为孩子们搭建了自主展示、思维外化的平台。

为了培养孩子们阅读的习惯，蒋老师带着孩子们在早读和午休息时间阅读经典名著。并且在每周都抽出时间进行名著阅读分享会，让每一位想要分享的同学都有机会上台分享自己的阅读所感、所得。

教室里的板报上总有一个位置用来展示同学们的奇思妙想，有时候是同学们画的海报，有时候是同学们的优秀小练笔，有时候是同学们假期的所见所闻……这个小角落让孩子们的智慧得到充分的展示，更让其他同学可以把他们作为学习的榜样。

课室外有一块移动小黑板，每一周都有一位同学在上面写上自己想到的问题，这个问题可以是有关语文阅读方面的，也可以是数学的思考题，还可以是科学小知识。同学们看到黑板上的题目可以通过阅读、课堂上认真听课、请教老师等方法得出答案找到那周的小当家回答问题，回答对了的同学可以获得相应的奖励。

孩子们在参与班级文化建设的过程中勇敢展示自己、积极向优秀的同伴学习，在自主思辨、朋辈互惠的过程中不断进步，也不断感悟着笃行的必要性。不知不觉，笃行之意在孩子们心中悄然发芽。

3 协同育人

——于家校合力中明辨笃行之志

蒋进老师通过搭建家校共育平台，让家长加入的学校的活动中来，家长们参加孩子们的儿童节游园活动，与孩子们一同参加体育比赛，让家长更加了解自己孩子在学校里丰富的活动和多彩的生活，更有利于孩子与家长的沟通。家长们也能从中获得亲子之乐，并在亲子深度互动的过程中细致培养孩子们的习惯，初步形成坚韧的美好品质，笃行之志应运而生。

家长们了解了学校的活动和办学理念，更加乐意做家长义工，为“警家校”护畅出一份力量。

4 活动育人

——于社会交互中稳固笃行之心

和——研学品烟火，不吝赞美正班风

研学的野炊是那样的令人忘怀，当袅袅炊烟从同学们的手中升起，油锅中“滋滋”的声音唤起同学们对生活的热爱，欢笑声、交谈声、厨具餐具碰撞的声音，无不是对同学们分工合作的赞美。当同学们进行了合理的分工，有条不紊地备菜、炒菜、煮汤，他们又何尝没有尝到小组合作温馨的甜？一碟美味佳肴陆续被端上桌，在组员们狼吞虎咽的动作中，在“啧啧”的赞叹声中凝聚力在此时此刻得到具象化。

雅——赛事争荣光，奋勇拼搏铸班魂

“和雅体艺节”是每个学年的传统保留节目，同学们的汗水不仅挥洒在赛场上，也挥洒在训练场上。每到比赛前，他们总会呼朋唤友协助自己训练，争取最好的成绩。没有一次训练是不苦的，没有一个运动项目是不累的，可是对于他们而言，对自身极限的挑战，对成功的渴望战胜了他们对辛苦训练的恐惧。训练的苦，失败的辣、成功的甜、汗水的咸，铸造了他们坚毅的魂，不屈的魄，成就他们坚韧不拔的品格。

行——书香传气韵，腹有诗书固根基

一年一度的图书节义卖活动，除了书香，还有同学们亲手制作的琉璃花胸针，美丽的胸针伴随着书香的气韵，吸引了家长和其他班同学的目光，爱美的小女生更是争相佩戴在自己的胸前成为小模特，看她们的那自信的表情就知道，她们有多自豪。借着这个平台，她们在传递知识传递美。

笃——合力诵缓行，和雅篇章孕笃志

借读书节闭幕之际，同学们朗诵了原创作品《和和雅雅守护之光》赞颂了每天不畏艰难、风雨无阻地为我们保驾护航的警家校护畅队，同学们认真练习，情绪饱满，还代表了学校参加了大沥镇第十八届中小学生艺术展演。同学们站到了聚光灯下，慷慨激昂，把自己对护畅队不惧风雨无私奉献的敬意表现得淋漓尽致，这一刻相信“感恩”“坚定”两个词已深深地刻进了同学们的心中，在极富感染力的音乐中，在照耀出团结的孩子们的面庞的聚光灯下，每一位孩子争当阳光温暖、积极上进、脚踏实地、坚韧不拔的和雅好少年的想法被进一步激发，笃行之志深植于心！